Found: 164  ชื่อเรื่องเรียงลำดับโดย: แสดง:   ต่อหน้า
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องInventive Stategies for Teaching mathematics : implementing standards for reform / James A. Middleton
ชื่อผู้แต่งMiddleton, James A.
สำนักพิมพ์Washington,D.C. : AmericanpsychologicalAssociation, 1996
เลขเรียก510.71 M628I
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องLearning and instruction / Richard E. Mayer
ชื่อผู้แต่งMayer Richard E.
สำนักพิมพ์NewJersey : MerrillPrenticeHall, 2008
เลขเรียก370.15 M433L
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องMultiple class teaching in primary schools : a methoddogical guide / Unesco
ชื่อผู้แต่งUnesco.
สำนักพิมพ์Bangkok : Unesco, 1988
เลขเรียก371.3 U58M
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องMusic 7-11 : developing primary teaching skills / Sarah Hennessy
ชื่อผู้แต่งHennessy, Sarah.
สำนักพิมพ์London : Routledge, 1995
เลขเรียก780.7 H515M
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องPersectives on partnership : secondary inltial teacher training / Anne Williams
ชื่อผู้แต่งWilliams, Anne.
สำนักพิมพ์London : TheFalmerPress, 1994
เลขเรียก370.7 W716P
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องReversing Lower Attainument : Developmental Curriculum Strategies for Overcoming Disaffection and Underachievement / Diane Montgomery
ชื่อผู้แต่งMontgomery, Diane.
สำนักพิมพ์London : DavidFultonPublishers, 1998
เลขเรียก370.7 M788R
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องScience in Publaic : Communication, Culture and Credibility / Jane Gregory and Steve Miller.
ชื่อผู้แต่งGregory, Jane.
สำนักพิมพ์NewYork : PlenumPress, 1998
เลขเรียก507 G822S.
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องSupporitng Readers School and Classroom Stratehies / Maggie Moore and Barrie Wade
ชื่อผู้แต่งMoore, Maggie.
สำนักพิมพ์London : DavidFultonPublishers, 1998
เลขเรียก371.1 M823S
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา ไฟล์คอมพิวเตอร์
ชื่อเรื่องSupporting Grade 5-8 students in cinstructing explanation in science : The claim, Evidence, and Reasoning Framework for Talk and Writing Katherine L. McNeill and Joseph J. Krajcik.
ชื่อผู้แต่งMcNeill, Katherine L.
สำนักพิมพ์Boston : Pearson, [2012]
เลขเรียกCD - ROM
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องSupporting Grade 5-8 students in cinstructing explanation in science : The claim, Evidence, and Reasoning Framework for Talk and Writing / Katherine L. McNeill and Joseph J. Krajcik.
ชื่อผู้แต่งMcNeill, Katherine L.
สำนักพิมพ์Boston : Pearson, 2012
เลขเรียก372.35 M113S
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องTeacher Under Prossure : Stress in the Teaching Profession / Cheryl J. Travers and Cary L. Cooper
ชื่อผู้แต่งTravers, Cheryl J.
สำนักพิมพ์London : Routledge, 1996
เลขเรียก371.1 T779T
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องTeaching Children to Paint / Karla Cikanova
ชื่อผู้แต่งCikanova, Karla.
สำนักพิมพ์NewYork : CraftsmanHouse, 1993
เลขเรียก707 C565T
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องTeaching College in an Age of Accountability / Richard E. Lyons, Meggin McIntosh and Marcella L. Kysilka
ชื่อผู้แต่งLyons, Richard E.
สำนักพิมพ์Boston : AllynandBacon, 2003
เลขเรียก378.1 L734T
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องTeaching modern Science / Arthur A. Carin
ชื่อผู้แต่งCarin, Arthur A.
สำนักพิมพ์NewYork : Macmillan, 1993
เลขเรียก372.35 S534I
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องTeaching popular culture : beyond radical pedagogy / David Buckingham
ชื่อผู้แต่งBuckingham, David.
สำนักพิมพ์London : UCLPress, 1998
เลขเรียก370.7 B923T
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
Page : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >> >>|
Search Tools: Get RSS Feed